Über ISS
Grußwort des Rektors
Willkommen an der International School of Stuttgart.
Es ist mir eine Ehre, in dieser außergewöhnlichen Gemeinschaft wirken zu dürfen. Hier verbinden wir akademische Exzellenz mit echter Fürsorge. Jede Schülerin und jeder Schüler wird gesehen, unterstützt und inspiriert, das eigene Potenzial voll zu entfalten.
Schon in meinen ersten Tagen an der ISS hat mich das starke Zusammengehörigkeitsgefühl beeindruckt, das in unseren Klassenzimmern, Fluren und Gemeinschaftsräumen spürbar ist. Hier werden Lernende ermutigt, kritisch zu denken, kreativ zu forschen und selbst aktiv zu werden. Das zeigt sich, wenn Schülerinnen und Schüler Nachhaltigkeitsprojekte vorantreiben, wenn Lehrkräfte Wissbegier im Unterricht wecken oder wenn unterschiedliche Kulturen gemeinsam an einer Idee arbeiten. An der ISS inspirieren, fordern und fördern wir einander, um unsere Welt positiv mitzugestalten. Das ist nicht nur unser Auftrag, sondern täglich gelebte Realität.
Die ISS hat sich ihren hervorragenden internationalen Ruf für inklusive und innovative Bildung verdient. Nach vielen Jahren in Führungspositionen an internationalen Schulen in Asien weiß ich, was es braucht, um ein solches Niveau dauerhaft zu halten. Die Qualität des Lernens und die Professionalität des Teams an der ISS beeindrucken mich zutiefst. Mit Blick nach vorn werden wir dieses Erbe bewahren und gleichzeitig mit Zuversicht, Bescheidenheit und Entschlossenheit in die Zukunft gehen.
Ob Sie bereits Teil unserer Schulgemeinschaft sind, einen Schulplatz für Ihr Kind suchen oder einfach mehr erfahren möchten – wir laden Sie herzlich ein, uns zu besuchen, mit uns ins Gespräch zu kommen oder in Ruhe zu entdecken, was die ISS so besonders macht. Hier geschieht etwas wirklich Besonderes, und wir freuen uns darauf, es mit Ihnen zu teilen.
Andy Hancock
ISS Rektor
Unsere Geschichte
Die International School of Stuttgart (ISS) wurde 1985 von einer Gruppe zukunftsorientierter Familien gegründet und hat sich zu einer führenden Bildungseinrichtung entwickelt. Heute besuchen mehr als 900 Schülerinnen und Schüler im Alter von 3 bis 18 Jahren die Schule an zwei Standorten. Die ersten Schulräume befanden sich in Böblingen, später zog die Schule nach Möhringen um und eröffnete 1998 in Degerloch ihr erstes eigens errichtetes Schulgebäude.
Im Jahr 2001 wurde der heutige Lower-School-Campus für die unteren Klassenstufen in Degerloch eröffnet, gefolgt von unseren ersten Klassen in Sindelfingen an der Sommerhofen-Grundschule im Jahr 2003. Im Jahr 2010 zogen wir in Sindelfingen an den heutigen Standort in der Hallenserstraße um, ein wichtiger Meilenstein im Bestreben der ISS, die Lernumgebung modern und allen zugänglich zu gestalten. Gleichzeitig wuchs auch der Standort Degerloch durch die Errichtung einer Middle School und einer Sporthalle im Jahr 2012.
Heute ist die ISS eine lebendige Schulgemeinschaft mit modernen Einrichtungen, darunter der im August 2024 eröffnete Upper-School-Campus für die höheren Klassenstufen in Degerloch
Die ISS war als eine der ersten internationalen Schulen in Deutschland offiziell zur Durchführung aller Programme des International Baccalaureate (IB) berechtigt – Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP) und Diploma Programme (DP). Wir sind stolz darauf, zu einer ausgewählten Gruppe von IB World Schools in Europa zu gehören.
Über den Unterricht hinaus ist die ISS bekannt für regelmäßige Praktika, Berufs- und Studienberatung sowie für ihre Rolle in der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften im Rahmen des Resident-Programms. Außerdem sind wir stolz darauf, dass die ISS bei Model-United-Nations-(MUN)-Konferenzen in Europa führend vorangeht.
Wir feiern 40 Jahre ISS
Unser Auftrag
Wir inspirieren, fordern und unterstützen aktiv Schülerinnen und Schüler sowie einander, um einen positiven Beitrag in unserer dynamischen und vernetzten Welt zu leisten.
Unser Leitgedanke
Die ISS strebt danach, wegweisend in der Bildung zu sein. Wir möchten ein Ort sein, der von Respekt, Inspiration und Entdeckungsfreude geprägt ist, an dem sich unsere Schülerinnen und Schüler auf die Veränderungen und Herausforderungen unserer Zeit vorbereiten. Dabei vertrauen wir darauf, dass ihr Streben nach Exzellenz sie dazu anregt, ihr Wissen in die Praxis umzusetzen. Wir fördern unternehmerisches Denken sowie eine wissbegierige und widerstandsfähige Lerngemeinschaft. So inspirieren, fordern und fördern wir unsere Schülerinnen und Schüler und uns gegenseitig, um einen positiven Beitrag in unserer dynamischen und vernetzten Welt zu leisten.
Unsere Werte
Charakterstärke
Integrität – Wir handeln ehrlich und ethisch, auch wenn niemand zusieht.
Mut – Wir sind mutig und entschlossen zu handeln.
Tatkraft – Wir zeigen Eigeninitiative und Kreativität und würdigen Einsatz.
Kompetenz
Lernen – Wir fördern Begeisterung für Entdeckung, Wissensdurst und Bildung.
Kritisches Denken – Wir regen zu kreativem und systematischem Analysieren an, das unterschiedliche Perspektiven berücksichtigt.
Globales Denken – Wir setzen uns für globale Herausforderungen wie Nachhaltigkeit und Gleichberechtigung ein.
Miteinander
Respekt – Wir behandeln andere so, wie wir selbst behandelt werden möchten, und fördern die Meinungs- und Ausdrucksfreiheit.
Zusammengehörigkeit – Wir schaffen ein Umfeld, das Empathie, Inklusion und Gemeinschaft unterstützt.
Engagement – Wir schätzen Gemeinschaft, Zusammenarbeit und Partnerschaft
Ausgeglichenheit – Wir streben nach widerstandsfähiger körperlicher, sozialer und emotionaler Gesundheit.
Wir tun, was wir sagen
An der ISS spiegelt die Akkreditierung unser unerschütterliches Engagement für Exzellenz und kontinuierliche Weiterentwicklung wider. Wir sind vom Kultusministerium Baden-Württemberg anerkannt und von der New England Association of Schools and Colleges (NEASC) akkreditiert. Die ISS ist vollständig autorisiert, alle drei IB-Programme anzubieten, und gewährleistet damit eine international anerkannte Ausbildung, die lebenslanges Lernen und Engagement fördert.
Darüber hinaus ist die ISS stolz darauf, die Akkreditierungen „Digitale Schule“ und „MINT-Schule“ zu tragen, was unsere führende Rolle in der MINT- und STEAM-Bildung (Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) unterstreicht.
Als aktives Mitglied führender Bildungsorganisationen wie der Association of German International Schools (AGIS), der Educational Collaborative for International Schools (ECIS), des Council for International Schools (CIS) und weiterer Organisationen bleibt die ISS stets am Puls internationaler Best Practices in der Bildung.
Unser Team
Schulleitungsteam
Unser Strategic Leadership Team (SLT) gestaltet die Vision der ISS und stellt sicher, dass jede Entscheidung mit unserer Mission übereinstimmt, Schülerinnen und Schüler sowie Mitarbeitende gleichermaßen zu fördern, zu fordern und zu inspirieren.
Kuratorium
Als private, gemeinnützige Einrichtung arbeitet die ISS als eltern- und lehrergeführter Verein. Eltern und Lehrkräfte sind Mitglieder des Vereins und gestalten aktiv die strategische Ausrichtung der Schule mit.
Das Kuratorium wird auf vier Jahre gewählt. Es berät die Schulleitung zur strategischen Ausrichtung der Schule. Seine ständigen Ausschüsse für Finanzen, Bildung, Entwicklung und Richtlinien entwickeln und fördern dabei verschiedene Initiativen.
Mitglieder des Kuratoriums
Vorsitzender: Mr. Carl Mahr
Vizevorsitzender: Jan Riecher
Schriftführerin: Celena Schaddelee
Schatzmeister: Ulrich Gottlieb
Schülermitwirkung
Die Mitsprache der Schülerinnen und Schüler ist essenziell für ein dynamisches und inklusives Schulumfeld. Durch die Schülervertretung spielen ISS-Schülerinnen und -Schüler eine zentrale Rolle bei der Gestaltung ihrer Bildungserfahrung, fördern Transparenz und treiben positive Veränderungen voran.
Die Schülervertretung arbeitet mit dem Strategic Leadership Team zusammen, bringt Ideen ein und organisiert von Schülerinnen und Schülern geleitete Initiativen wie den Sports Day, die Spirit Week und die Career Days.
Die Schülerinnen und Schüler der ISS sehen sich zudem als Weltbürgerinnen und -bürger und engagieren sich in sozialen Projekten, etwa durch Spendenaktionen für Erdbebenopfer in der Türkei und Syrien oder die Bereitstellung von Notfallfahrzeugen für Kiew. Dieses Engagement zeigt ihren Willen, sowohl vor Ort als auch weltweit einen sinnvollen Beitrag zu leisten.
Duke of Edinburgh’s International Award & ISS
Die International School of Stuttgart ist stolz darauf, den „Duke of Edinburgh’s International Award“ anzubieten – ein weltweit anerkanntes Programm, das Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, sich neuen Herausforderungen zu stellen, ihre Stärken zu entdecken und über den Unterricht hinauszuwachsen. Das Programm steht Schülerinnen und Schülern der Klassen 9–11 offen und fördert Führungskompetenz, soziales Engagement, körperliche Fitness und Abenteuerlust in den Stufen Bronze, Silber und Gold. Dabei entwickeln junge Menschen Selbstvertrauen, Widerstandskraft und die Bereitschaft, sich ein Leben lang weiterzuentwickeln.
Erasmus+ an der ISS
Die International School of Stuttgart ist stolz darauf, eine akkreditierte Erasmus+-Schule zu sein und das Erasmus+ Qualitätslabel für Exzellenz und Best Practice erhalten zu haben. Diese Akkreditierung unterstreicht unser starkes Engagement für internationale Zusammenarbeit und Innovation in der Bildung. Durch Erasmus+ erhalten unsere Schülerinnen und Schüler sowie das Lehrpersonal die Möglichkeit, an inspirierenden Austausch- und Mobilitätsprojekten in ganz Europa teilzunehmen, ihren Horizont zu erweitern, ein internationales Netzwerk aufzubauen und das Lernen durch gemeinsame Erfahrungen zu bereichern.
