ALUMNI

Die ISS ist nicht nur eine Schule, sondern eine Gemeinschaft, die Mitgefühl und Teamarbeit vermittelt – zwei wichtige Fähigkeiten, die mir während des Medizinstudiums und auf meinem Weg zur Ärztin, die ich werden möchte, sehr geholfen haben.

Die ISS war ein Grundpfeiler bei der Formung meiner Weltanschauung, Talente und Ambitionen. In ihrer fürsorglichen Umgebung – mit unterstützendem Personal, einer lebendigen Gemeinschaft und reichen Möglichkeiten – bin ich zu einer selbstbewussten, neugierigen und mitfühlenden Person herangewachsen, die bereit ist, die Zukunft mitzugestalten.

Das IB fördert eher eigenständiges Denken und Recherche, statt klassischen „Auswendiglernens“. Darauf habe ich immer wieder zurückgegriffen – während meines Universitätsstudiums und jetzt beim Abschluss meines frisch erworbenen PhDs.

Die ISS hat mir enorm geholfen, das Leben nach der Schule zu meistern. Durch die Betonung der Bedeutung von Verbindungen zu anderen und die Förderung einer tiefen Leidenschaft für das Lernen spüre ich die Auswirkungen sowohl von der ISS als auch vom IB in meinem täglichen Leben.

Die ISS ist ein Geschenk, das lange nachwirkt. Sie hat mir lebenslange Freundschaften, neue Perspektiven, kritisches Denken und mehr mitgegeben! Sie ist ein unschätzbares Geschenk, das meinen Mitschülerinnen und Mitschülern und mir geholfen hat, durchzuhalten – dank der unterstützenden Umgebung, die an der ISS geschaffen wurde.

Die naturwissenschaftlichen Kurse im International Baccalaureate (IB) haben mich fachlich bestens auf mein Medizinstudium vorbereitet. Doch mindestens genauso wertvoll war die Fähigkeit, die ich im IB-Programm entwickeln konnte: diszipliniert, effektiv und nachhaltig zu lernen. Auch wenn in einer Woche mehrere Prüfungen oder Projekte anstehen, fällt mir das Zeitmanagement heute leicht – eine Kompetenz, die ich im IB Schritt für Schritt erworben und kontinuierlich verbessert habe.